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Plateformes, sites et blogs consacrés à l’économie sont de plus en plus nombreux et peuvent offrir des ressources précieuses pour actualiser les connaissances ou construire des séquences pédagogiques sur les thèmes du programme.

Cet atelier vise à faire connaître trois ensembles de ressources élaborés par des chercheurs et/ou institutions de référence et à favoriser une discussion autour de leurs usages pédagogiques :

• Le site de l’Insee propose de nombreux outils se prêtant à une exploitation en classe : plateforme de data visualisation sur le salariat, outils interactifs (pyramides des âges animées, calculateur personnalisé d’inflation…), rubriques « L’Essentiel sur... » composées de donnéesclés, d’un jeu de questions-réponses, de précisions méthodologiques et de liens vers des publications, vidéos pédagogiques… Le site Statistiques locales permet en outre de produire des cartes (parfois jusqu’au niveau de la commune) pour des indicateurs démographiques, économiques et sociaux. Enfin, le blog de l’Insee offre depuis deux ans des contenus faciles d’accès visant à faire comprendre les phénomènes économiques et sociaux et leurs évolutions, afin de contribuer à alimenter le débat public.
• La plateforme The Other Economy est une plateforme pédagogique et engagée dont l’ambition est de permettre à chacun de se doter d’outils pour se représenter le monde économique dans sa globalité, et de « changer l’économie » afin de répondre aux enjeux humains et naturels du XXIème siècle. Les modules thématiques permettent de comprendre les notions essentielles et offrent des clefs de lecture et de déconstruction des idées reçues les plus courantes. Les « fiches » permettent d’approfondir un point précis : exemples historiques, analyses sectorielles, concepts économiques clefs... Les « ressources » proposent une sélection de livres, rapports, vidéos, podcasts et bases de données pour aller plus loin, et mettent en avant les contenus pédagogiques utilisables en cours (manuels et outils en ligne).
• Le site Les Décodeurs de l’Europe, créé à l'initiative de la Représentation en France de la Commission européenne, vise à répondre de façon claire et fiable à de nombreux mythes sur l'Union européenne. Il propose des articles d’actualité permettant d’éprouver les idées reçues sur ses politiques et son fonctionnement, ainsi que quelques contenus au format original (websérie…). Il peut être utilisé prioritairement en relation avec le programme d’économie de Terminale (les politiques économiques dans le cadre européen) mais aussi dans les « regards croisés » (l’action publique pour l’environnement) et dans le cadre de l’option Droit et grands enjeux du monde contemporain.

Cet atelier pédagogique s'adresse aux professeurs et professeures de sciences économiques et sociales, d'économie-gestion et d'histoire-géographie. Il est proposé par le site de ressources en sciences économiques et sociales SES-ENS (DGESCO/ENS de Lyon) et l'Inspection pédagogique régionale de l'Académie de Lyon, en partenariat avec la DGESCO-Ministère de l'Éducation nationale. 

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