Organisé par

En collaboration avec

Comment apprendre l economie aux étudiants

Intervenants

Anne Boring
Assistant Professor au département d’économie d’Erasmus University Rotterdam et chercheuse associée au LIEPP (Sciences Po)
 Alexandre Delaigue
Enseignant en économie à l’université de Lille
 Christian Gollier
Professeur de Sciences économiques, Toulouse School of Economics
 Rachel Kranton
James B. Duke Professor of Economics, l'Université de Duke
 Laurent Simula
Professeur des Universités en sciences économiques Ecole Normale Supérieure de Lyon & UMR GATE-LSE
 Marie Claire Villeval
Directrice de Recherche CNRS, GATE
 Etienne Wasmer
Professeur de Sciences économiques à Sciences Po
 

Modérateur

Jean-Marc Vittori
Les Echos

Découvrir le Thème

Peut-on enseigner l'économie comme avant la crise? Sans doute pas. Faut-il repartir des questions que se posent les étudiants ? Comment intégrer les apports de l'économie comportementale et des expérimentations ? Les grands concepts doivent-il être enseignés dès la première année, comment intéresser les étudiants aux apports de la recherche ? Quelle place pour les mathématiques, l’histoire, la pluri-disciplinarité ? La distinction entre microéconomie et macroéconomie a-t-elle encore un sens ?

Le débat est très vif aujourd’hui sur ces questions et de nouvelles initiatives fleurissent. Un panel d'étudiants échangera avec les intervenants et avec la salle.

Date

Mercredi 08 novembre
17h45 - 19h45

Lieu

Salle : Salle Molière
18 Quai de Bondy
69005 Lyon

Accès

Bus
C3 arrêt Saint-Paul

Voir le plan


contact

Journées de l’Economie
Fondation pour l’Université de Lyon
35 rue de Marseille
69007 Lyon
Email : jeco@fpul-lyon.org

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