Ce colloque s’adresse à tous les acteurs concernés, de près ou de loin, par l’éducation et la réussite : enseignants, parents, acteurs associatifs, collectivités locales, acteurs économiques…

Comment se projeter vers un avenir citoyen ou professionnel quand on n’en a pas connaissance ? Cette question de départ a conduit le conseil scientifique de la Fondation Entreprise Réussite Scolaire à proposer une réflexion sur la représentation des métiers par les enfants. La matinée débutera par la question de la construction de la confiance et de la motivation chez les enfants. Nécessaires à la réussite, celles-ci seront d’autant plus fortes que les adultes auront su transmettre aux générations futures la passion des métiers, libérée de toute forme de stéréotype. C’est ce que mettront en avant Marie Quartier et Stéphane Michel, dont les interventions seront suivies de témoignages d'enseignants et d'enfants.
Dans un second temps, nous irons à la découverte d'initiatives françaises et étrangères, ayant pour vocation de rendre les enfants acteurs de leur orientation, par une meilleure connaissance de la diversité des métiers, et par une éducation au choix. Dans ce domaine, Yves Beernaert pointera de nombreuses expériences dont nous pourrions nous inspirer, Claudine Roux présentera une pédagogie d’inspiration québécoise qui a fait ses preuves, et Magaly Hanselmann consacrera son témoignage à la Journée "Oser tous les métiers", une initiative originale conduite dans le canton de Vaud, en Suisse.

Ce colloque est proposé par la Fondation Entreprise Réussite Scolaire, en partenariat avec ses membres institutionnels - Ville de Lyon et Direction Académique des Services de l’Éducation Nationale du Rhône. Son organisation a été confiée au conseil scientifique de la Fondation, comprenant notamment des Inspecteurs de l’Education Nationale, des représentants d’entreprises, d’associations de parents d’élèves, et d’organisations telles que le Centre Régional de Documentation Pédagogique (CRDP) de l’académie de Lyon, et l’Institut Français de l’Education (IFÉ).